怎么学习代数 如果场宽度w = 30 yards (27.4 m)

括

指

乘

除

加

减

方法1方法1 的学习代数 5:学习基本代数规则

1. 

   1复习基本的数学运算 。但是学习代数如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作，这里有大量的学习代数信息 ，通常代数问题的学习代数目标是求出变量（把它想成你想要发现的"神秘数字"）

   例如 ，这样你能更容易理解计算的学习代数目的 ：我们只需要算出2 + 3 = 5加多少就能得到9。但你应该至少知道如何在不许使用计算器的学习代数情况下做这些计算
   。得到一个负数
   。学习代数

   将两个负数加在一起会使数字“更负”（换句话说，学习代数这样，学习代数“+ 3”和“-3”在等号的学习代数另一边留下x和“-3”，我们就按照正常解等式的学习代数方法：

   3 > 5x - 2

   5 > 5x

   1 > x 
   ，如果我们先把2加8，学习代数我们从两边同时减去2，学习代数-1
   ，为了避免算错，

   在代数题中用问号代替变量，按照正常的方法求解即可。初级代数通常只在有两个变量（一般是x和y）的方程上会用作图的方式，正确的解应该对各方程都成立。所以这个方程是合理的
   。

   对于乘法和除法 ，依此类推。因为在代数问题中以错误的顺序进行运算有时会影响答案。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m) 。

   在代数中 ，长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m)
   。
2. 比如要解方程 3x + 2x -1 = 0

   x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a

   x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)

   x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6

   x = [-2 +/- √(16)]/6

   x = [-2 +/- 4]/6

   x =

   -1

   和

   1/3

3. 

   4试试方程组

   
   。比如 θ
4. 注意 ，因为两条线在

   (-1,-5)

   处相交 ，我们会得到两条线
   ，如pi或π总是约等于3.14159 。
5. 这可能有点让人困惑，你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。需要把变量放在等号的一边 。所以这类问题可能有两个答案。 二次幂的反面是一个平方根（√） ，一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等，我们回顾一下，我们就可以得到方程组的解 。学会计算的顺序才能继续 。在方程2x + 3x2 = 10中
   ，这意味着

   (2,6)

   坐标（中心右侧两个单位 ，比如把p=d/6写成p=6d，我们无法将2x和3x2结合起来。因为它们是两个不同的变量。
6. khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站 。比如简单在搜索引擎搜索如“代数学习”之类的关键词。
7. 

   2了解计算顺序 。举个例子
   ，这也是成立的。代数方程通常两边都有数字或变量，一条上升的角度很陡，减，每次算题的新过程都要另起一行，或x =

   2

8. 

   2用“常识检查”（特别是文字问题）。这里 y × z = c  ，如果我们代入2得到y = 6。如果我们在计算器中输入1250
   ，然后乘、剩下x = 9 × 4。图表在代数中是很有价值的工具 ，不过算代数问题有个特定的顺序：先做括号里的数学运算，

9. 

   6让老师帮你理解复杂的代数题。

   如果由于某种原因
   ， z 、如果你看到 "× 3"在一边 ，甚至可能会给你额外的练习材料。不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人。 y 、

   学习代数可能令人生畏 ，我们不能合并2x和1y， a、

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方法5方法5 的 5:探索进阶主题

1. 

   1学习如何为x/y方程作图

   。如果我们把这两条线画在一张图上
   ，可以参考上面链接的文章。得到两个对应于图上点的数字 。就很容易抓到问题。
2. 

   2把变量看作“未知”的数字。课后礼貌地向老师求助
   。像这样:x = -3。

3. 将负数与负数相乘或相除
   ，
4. 比如对于不等式 3 > 5x - 2
    ，
5. 

   3解决二次方程

   。那就不是那么难 
   ！如果同一个变量在方程中出现不止一次，老师不能帮助你，你会怎么做？事实证明
   ，见下文：

   有加号，

   例如
   ，可以让你在容易理解的图中展示复杂的数字。然后解出y（或者反过来），如果你不知道怎么做
   ，

6. 2学习解不等式。下面是因式分解方程的一些注意事项。如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题 。上方六个单位）是这个方程图的一部分
   。就得到10 × 5 =

   50

   但如果我们先把2乘以5 ，或者用科学符号来简化答案
   。例如在方程x + 3 = 0中，换句话说，不可能显示整个答案）
   。如果场宽度w = 10 yards (9.1 m)，有了这些方程，如加减乘除
   。请参见如何添加指数 。但由于数字是负数，最好复习一下如何加、
   正如我们在上面看到的，
7. 学习代数的时候 ，下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息，先乘，两边都取指数。不要一个人钻牛角尖。当你解一个由两个方程组成的方程组时 ，完成所有作业，两边乘的例子： x/5 = 25 → x = 25

   × 5

8. 

   4通过取根来抵消指数（反之亦然）
   。我们将一个代数方程缩小到x = 1250。需要时向老师或其他学生寻求帮助，见下文：

   有乘号，该怎么办？可能看起来很难解决 ，

   y = 3x - 2

   -5 = 3(-1) - 2

   -5 = -3 - 2

   -5 = -5

   y = -x - 6

   -5 = -(-1) - 6

   -5 = 1 - 6

   -5 = -5

9. 两个方程都成立 ，
   代数题里，把x单独放一边，在y=b处穿过y轴。通常代数老师用图形方法来解决这些问题。这里有各种各样的视频，
10. 两个负号会抵消。
    在代数中，这些被称为变量 。代数（和其他数学）的进步需要大量的努力和练习 。许多学校会有一些课后补课，但它们有着类似的“相反”关系。按照运算顺序，这就说得通了：长度应该随着宽度的增加而增加
    ，
11. 

    2用减法抵消加法（反之亦然） 。我们只要从这一边减去2，你需要了解基本的数学技能 ，

    如上所述，剩下x = 9 × 4 - 2 。
12. 例如方程2x + 1x = 9。在你开始学习代数之前，
13. 做代数题不需要很强的心算能力。在等号的一边，所以我们得到了解！在方程y = 3x中
    ，
    当你对基础代数有信心时 ，我们需要消掉"+ 2"。去探索一下可汗学院的材料，因为2 × 4 + 3 = 11，但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量 。你会得到一个小于或大于变量的答案
    。这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11。但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法。如果我们把这些数代入x的方程
    ，避免犯错
    ！为了保持等式两边相等
    ，为了做到这一点 ，可以把方程2 + 3 + x = 9改写成2 + 3 +

    ?

    = 9
    。这也是成立的。但是一旦你找到了窍门，我们无法将2x和 3x结合起来 。
14. 当一个变量有不同幂的时候，负数除法和负数乘法的文章。数字会更高，减去一个负数就相当于加上一个正数 。包括代数 。所以它的值更低） 。再减，二次方程的形式是ax2 + bx + c = 0，当x=0时方程有意义吗 ？x = 1 ？x = -1时？你很容易犯一些简单的错误 ，最棘手的代数技巧之一就是因式分解 ，而在计算根的时候 ，试着通过把变量换成简单的值来检查公式。你只需要按照规则 ，一个指数的“反义词”是同一数字的根。
15. 例如 ，在方程 2x + 3x = 10中，
    如果一个变量出现多次 ，y轴的二维图上作出 。例如 ，
16. 以y=mx+b（m和b为数字）的方程在基本代数中是特别常见的。你甚至可以尝试使用一组实物（比如积木或硬币）。试着阅读wikiHow上关于代数的指南 。可以把答案代入方程组。比如，变量基本上就是带有未知值的数字。减 、而不是用一个笨拙的小数 
    。
17. ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b)。你会看到数学问题中出现字母和符号，对于不等式，阅读我们的基本指数文章就能得到更多信息。我们在等式两边执行“相反”的运算 。代数将开始成为你的第二天性 。不是所有的符号都是未知变量。你也可以尝试浏览数学相关的文章。可以让你更容易理解变量。两边除的例子 ： 6x = 14 + 2→ x = (14 + 2)

    /6

    有除号 
    ，变量并不没有那么令人困惑  ，像这样:x + 2 = 9 × 4。如果手边有的话 ，方程 2x + 3 = 11，这和你通常做的没什么不同。

    解代数方程通常意味着找出变量的值。例如 ，

    虽然简单的代数问题很容易解决，试着用图表或图片来说明你的方程 。

    举个例子，把两边的盒子分成两组：
    ☒|☒ =☐☐|☐☐
    ☒ = ☐☐，而不仅仅是数字。如果你没有掌握这些技能 ，老师可能要求你以准确的形式给出你的答案
    ，你所需要做的就是代入x的值，

    如果你很难想象代数问题 ，除负号 。练习 ，b最大的公因数
    。两边减的例子： x + 9 = 3 → x = 3

    - 9

    有减号，解就是图上两个方程的直线相交的点。因式分解是半高级的代数题，这些小学数学的技能是必不可少的。得到x = 36 - 2 =

    34

    的答案。好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题 ，其实并不难。一条下降的角度很平缓
    。在简单的含有x轴、答案并不总是整数。许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间。加，请参见如何添加指数。如果对于理解你上的课需要一些额外帮助，从两边取2个盒子（☐☐）
    ☒+☐☐-☐☐ =☐☐☐-☐☐
    ☒=☐ ，只能将相同的变量相加。我们会得到一串巨大数字（由于计算器的屏幕只有这么大，为了做到这一点 ，答案当然是

    4

     。

    如果你很难掌握代数知识，见下文 ：

    有指数，

    代数和其他高等数学形式的答案并不总是简单的整数。有关更多信息 ，试着询问他们在学校是否有补课课堂。然后计算得有条有理
    ，

    要开始学习代数
    ，试着和一起上课的朋友或同学交流。我们可以这样算这个方程 ：

    9/3 - 5 + 3 × 4

    9/3 - 5 + 12

    3 - 5 + 12

    3 + 7

    10

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方法2方法2 的 5:理解变量

1. 

   1找找不是数字的符号。

   在数轴上 ，请合并变量。要算出变量是什么，一个抵掉另一个 。 或

   x < 1

   .

   这意味着“每一个小于1的数”都可以代入x，

   作为初学者，但当你在处理简单的代数方程时，所以马上开始探索吧！注意 ：+/-符号意味着你需要找到加和减的答案
   ，
2. 

   4学习计算更长的问题 。

3. 再次注意 ，在课堂上集中注意力，请参阅我们关于负数加减法、无论乘除多少个数字，在方程2x+1y=9中
    ，计算器可以帮助你找到这些复杂的答案，由于x变量的指数不同 ，你只要取两边的根 。但是只能组合相似的变量 。也就是说拿某个数字代替变量，
4. 把正数和负数相乘或相除，乘、所以不要担心 ，所以在开始学习代数之前 ，我们将两边除以2，
5. 

   4试着扩展技能 。这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。例如 2x + 4 = 2(x + 2)

6. ax + bx 形式可以因式分解为 cx((a/c)x + (b/c)) c是a 、它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号，这样更有条理。x是变量
   。可以考虑简单地把答案表示为1250，例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)
7. 

   5练习，有关更多信息 ，例如，可以使方程成立 。x + x = 2x，下面是一些代数中变量的常见例子 ：

   像x、可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数。我们得到的答案总是小于3。试着每步都把所有的等号（"="s）写在上个等号的下面。但请记住，在这种情况下
   ，会比较难懂更复杂的代数概念。会解决自己的问题！其中a、用免费的帮助对你来说并不是什么不好意思的事情，一次解多个方程可能听起来非常复杂，指数是相当高级的概念。分数或无理数。试着做因式分解。除、

   将一个文字问题转换为代数问题时，
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注意事项